EDITORIAL
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A este respecto, está clara la intención de D. Ángel. Como dice en su discurso
titulado “Retrospectiva Bioquímica”:
“No hay que confundir e involucrar al que
colabora con sus discípulos con el creador de una escuela, pero debo confesar con
sinceridad, mi renovada aspiración a formar un grupo de colaboradores que se
impusiesen en diversos sectores de la Bioquímica para constituir así, focos de trabajo
activo en tan atrayente campo científico: por encima de la abeja debe estar el
enjambre”.
A pesar de la enorme diversidad y situaciones de los citados, de los
distintos campos de trabajo de cada uno, de la pertenencia a generaciones
diferentes, a ideologías diferentes, etc., como se puso de manifiesto en la pasada
“Reunión de Sucesivas Generaciones “, celebrada el pasado mes de junio de 2012
en la Facultad de Farmacia (foto al pie), muchos nos sentimos parte del “
enjambre
”.
¿Pero es esto suficiente? Como entiende mi amigo el historiador y catedrático de la
Universidad del País Vasco D. José Ramón Díaz de Durana, mientras que el
discipulado es un concepto plurívoco en el sentido que uno puede considerarse
discípulo de varios maestros, aunque pueda existir un maestro principal, la
escuela es el resultado de una percepción desde el exterior y es por tanto, un
concepto unívoco, es decir los demás te perciben o no, como miembro de una o de
otra. En este sentido son los de fuera de la escuela los que tendrían que valorar la
existencia de una escuela de los discípulos de Ángel Santos Ruiz.
