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compuesta por 12 Químicos Farmacéuticos. En 1916 el currículo cambia a uno de
tres años. En 1925 se convierte en Colegio de Farmacia y es nombrado como su
primer Decano el Doctor Lucas Luis Vélez. En 1926, el Colegio de Farmacia es
aceptado como miembro de la Asociación Americana de Escuelas de Farmacia
(AACP por sus siglas en inglés), organización en la continúa como miembro activo.
En 1928 su programa se amplía a uno de cuatro años, y se ofrece entonces el grado
de Bachillerato en Ciencias Farmacéuticas. En 1932, dicho programa académico es
acreditado por el Consejo Americano de Educación Farmacéutica (hoy
Accreditation Council for Pharmacy Education, ACPE por sus siglas en inglés), y es
el primer programa profesional acreditado en la Universidad de Puerto Rico,
acreditación que continúa en el presente. Ese mismo año se inaugura su nueva
sede, el Edificio Agustín Stahl, en el Recinto de Río Piedras. En 1949, acorde con el
desarrollo de nuevos avances en las ciencias, el programa de bachillerato en
ciencias farmacéuticas evoluciona a un currículo de cinco años.
En 1936 se establece el Jardín Experimental de Plantas Medicinales, con el
fin de realizar investigaciones sobre el contenido químico y efectos farmacológicos
de plantas de uso común en la sociedad puertorriqueña. En 1954 se establece el
Museo de Farmacia, una iniciativa del entonces Decano, Dr. Luis Torres Díaz. La
estructura de este museo es una réplica de una farmacia puertorriqueña del siglo
XIX. En 1973 se establece el Centro de Información de Medicamentos, servicio
entonces único en la Isla dirigido brindar servicios a los profesionales de la salud.
En 1976, con el mayor énfasis en las ciencias clínicas en farmacia y la
interdisciplinariedad, el Colegio de Farmacia se traslada al Recinto de Ciencias
Médicas, donde actualmente reside.
En 1988 se desarrolla el programa de
Maestría en Ciencias en Farmacia con especializaciones en farmacia industrial y
química medicinal, y en 1989 se convierte en Escuela de Farmacia.
Los programas académicos de la Escuela continúan evolucionado con el
transcurrir de los años, y en 2001 comienza el ofrecimiento del Doctorado en
Farmacia (doctorado profesional, Pharm.D.).
El programa es uno a base de
competencias y centrado en el cuidado farmacéutico que enfatiza el desarrollo de
las competencias de; cuidado farmacéutico, pensamiento crítico, solución de
problemas y toma de decisiones, autoaprendizaje y desarrollo profesional, ética,
administración, comunicación, conciencia y responsabilidad social, interacción y
relación social e intervención en política pública. Se integran además experiencias
prácticas (formación asistencial) desde el primer año de estudios hasta el cuarto
año profesional, además se promueve el aprendizaje activo mediante variadas
experiencias académicas.
